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第七届世界一流大学国际研讨会(WCU-7)——演讲内容精选

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在第七届世界一流大学国际研讨会(WCU-7)上,爱尔兰都柏林大学的校长安德鲁·迪克斯(Andrew J. Deeks)出席了会议,并发表了题为《世界一流大学:特征与挑战》的精彩演讲。

图为爱尔兰都柏林大学校长安德鲁·迪克斯(Andrew J. Deeks)

安德鲁校长首先为我们介绍了世界著名研究型学府——爱尔兰都柏林大学(University College Dublin, 简称UCD)。爱尔兰是世界第二大的软件出口国,外加国家政策支持,使得众多世界知名高科技企业聚集,谷歌、微软、亚马逊、eBay、雅虎、Facebook、Twitter和辉瑞公司等均有欧洲总部和/或城市作战基地等,因此都柏林被誉为“欧洲硅谷”


爱尔兰都柏林大学建校于1854年,第一任校长是著名的“红衣主教”约翰·亨利·纽曼(John Henry Newman)。它是爱尔兰目前规模最大的大学,且排名稳定在世界前1%,也是世界著名大学联盟Universitas 21成员之一。


安德鲁校长谈到了与“世界一流大学”(World-classUniversity)相关的概念。在牛津英语词典中,“世界一流”被定义为是“在世界范围内被认定是杰出的质量或标准;能够与世界上最好的相比较或竞争”。而大学被广泛地、传统地认为是进行学习、学术和研究的场所,既是知识的传播者又是知识的创造者。

通过教学与学习、师生比、学生满意度等方面可以对一所大学的知识传播能力有初步的了解,但知识传播的有效性是难以测量与比较的,因此人们常常通过学术研究方面的表现来衡量一所大学创造知识的能力。很多人认为世界一流大学应该拥有世界一流的研究成果。论文数量、论文引用率、期刊质量、获奖数等逐渐成为了衡量大学学术研究成果的指标。安德鲁校长认为,拥有世界一流的学术研究成果并不一定能称之为世界一流大学,但如果这所大学没有世界一流的学术研究成果,那肯定不是世界一流大学。


那么,世界一流大学还需要拥有什么呢?安德鲁校长认为,一所世界一流大学必须有良好的国际声誉。大学的名字是一个品牌,良好的声誉对吸引世界一流的学者和世界一流的学生有重要意义。可以说,拥有世界一流的学者和世界一流的学生也是世界一流大学的特征。


为了与其他世界一流的大学竞争人才,世界一流大学应该拥有世界一流的设施。良好的设施可以帮助学者更好更快地实现研究目标,更有效地传播知识。很多时候,学生会通过他所看到的基础设施的好坏来判定一所大学的质量。

成为世界一流大学还需要获得必要的资金资助。资金的减少可能会引起师生比的下降、设施老化以及上述各个特征的竞争力下降等问题。安德鲁校长表示,虽然大学能够在资金水平较低的情况下生存,但它们成为世界一流大学的能力会因此受到严重影响。

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